Lista życzeń
Koszyk
Twój koszyk jest pusty
Kontynuuj zakupy

Zdrowe ssanie, mowa i zgryz (276 Wątki)

Problem z wymową u 4 latka

Data utworzenia : 2017-05-11 11:30 | Ostatni komentarz 2020-01-29 00:08

K.Wozniak

4174 Odsłony
72 Komentarze

Witam, mój syn, ma problem z wymową literek w i f. Chodzi w przedszkolu na zajęcia logopedyczne, nie widzę żadnej poprawy na razie. Czy mogę w domu ćwiczyc z nim aby poprawić problem z wymową?

2018-02-13 21:27

Aneta, wow, jestem zszokowana takim podejściem rodziców. 5-6 lat i dziecko nie mówi? Może jak pójdzie do szkoły to się ktoś tym zajmie, skoro rodzice nie chcą. Aż niewiarygodne, że można tak postępować.

2018-02-08 19:11

Kuzyna synek też ma problem z mową. Ma pięć albo sześć lat. Mówi tylko pojedyńcze słowa i bardzo nie wyraźnie. Trzeba się dobrze wysłuchać by zrozumieć co powiedział. Ale rodzice nie chodzą z nim do logopedy. Uważają to za stratę czasu. Twierdzą, że przyjdzie czas to się sam nauczy.

2017-12-06 23:38

Agusia ja na Twoim miejscu poszłabym do logopedy upewnić się czy wszystko wporządku. Zawsze lepiej zapytać i kontrolować mowę od początku niż się później stresować i żałować, że mogłaś sprawdzić wcześniej.

2017-12-06 14:29

Agusia, dla pewności poszłabym na taką wizytę kontrolną, niech logopeda sprawdzi, może zaleci jakieś ćwiczenia. Nie ma co czekać, jeśli masz jakieś wątpliwości. Może to ząbki, może to jeszcze nie jego czas, ale na pewno lepiej to skonsultować.

2017-12-05 20:52

Moj 3,5 letni syn też ma niewyraźna mowę.Nie wiem czy to przez ząbki ktotych nie ma u góry czy niektore dzieci poprostu tak mówią? Czy najlepiej zapisać go fo lokopedy czy jeszcze poczekac?

2017-11-07 21:52

Ponownie chodzi na zajęcia logopedyczne, co dzień powtarzamy wszystko co ma w zeszycie.

Konto usunięte

2017-07-29 09:11

Nawet powinnaś ćwiczyć w domu. Systematyczne ćwiczenia w domu to jest podstawa jakichkolwiek postępów w logopedii. Mam pani logopeda z przedszkola zadaje zadania domowe do wykonania z dzieckiem na cały tydzień

2017-06-08 16:35

Dzień dobry, Głoski [f] i [w] to głoski wargowo-zębowe (pod względem miejsca artykulacji) oraz szczelinowe (pod względem sposobu artykulacji). Te dwie cechy nakreślają ich prawidłową realizację, która polega na zbliżeniu się dolnej wargi do górnych siekaczy i utworzeniu szczeliny. Różnica pomiędzy głoskami polega na udziale wiązadeł głosowych przy artykulacji: głoska [f] jest bezdźwięczna, a głoska [w] - dźwięczna. Normatywnie głoski te powinny się pod koniec drugiego roku życia dziecka. Oczywiście zachęcam Panią, aby ćwiczyła Pani z synem w domu - dzięki temu szybciej zostanie osiągnięty cel terapii. Proszę codziennie wykonywać podane niżej przykładowe ćwiczenia: - zagryzanie dolnej wargi górnymi siekaczami (w celu uzmysłowienia dziecku miejsca artykulacji), - dmuchanie na brodę, - dmuchanie do szyjki butelki, - dmuchanie na różne przedmioty (kulki z waty lub papieru, konfetti, piórka, piłeczki ping-pongowe, itp.) i delikatne przyciśnięcie dolnej wargi do dolnych siekaczy. Jestem przekonana, że przy sumiennym wykonywaniu ćwiczeń już wkrótce syn opanuje prawidłową wymowę głosek. Trzymam kciuki! Pozdrawiam